《新课程评论》杂志

期刊级别:省级期刊

主管单位:中南出版传媒集团

主办单位:湖南人民出版社;湖南省新教材有限责任公司

国内刊号:43-1530/G4

国际刊号:2096-1324

基本信息

主管:中南出版传媒集团

主办:湖南人民出版社;湖南省新教材有限责任公司

出版地区:湖南省长沙市

发行周期:月刊

创刊时间:2016

邮发代号:42-145

出版信息

主管:中南出版传媒集团

📚版面字符: 人文社会科学

📑页数: 社会科学II页

🔍查重要求: 教育综合

👉审稿周期:1个月内

📌类别:教育

每期发文量:新课程评论篇

审稿难度:

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    发文量:1790篇 下载次数:256033次 被引次数:2996次

期刊简介

《新课程评论》(月刊)2016年创刊,由湖南人民出版社,湖南省新教材有限责任公司主办。作为一本教育类综合期刊,《新课程评论》杂志的定位“以大为要”,关注大教育议题、倡导大教育视野。旨在刊载基础教育课程改革领域发展的理论成果和实践经验,提供有品质、有价值的教育信息、观点和思想,展示一线教育教学成果,加强学术交流对话,服务我国课改和教育事业发展。 《新课程评论》杂志面向国内外公开发行,目标读者不仅定位行业内的中小学校长、教师、教研员及各级教育行政管理工作者,也期待得到所有教育公共议题的参与者、讨论者关注。也“以专为求”,构建的学术委员会阵容强大。我国德高望重的教育家、中国教育学会名誉会长顾明远先生受邀出任主任,国家教育咨询委员会委员王本中,中国教育学会副会长张卓玉、张志勇,中国科学院院士刘忠范,福州一中校长李迅,苏州十中校长柳袁照,长沙青竹湖湘一外...[查看详情]

期刊栏目

名家专题纵横研究弦歌环球

杂志近十年关键词:核心素养,教学策略,“双减”,深度学习,新课标,策略,大概念,跨学科主题学习,教学设计,教育数学,作业设计,课堂教学,劳动教育,家校社协同育人,项目化学习,阅读教学,实践策略,小学科学,中小学,“双减”政策

收稿方向

中等教育, 初等教育, 教育理论与教育管理, 计算机软件及计算机应用, 外国语言文字, 成人教育与特殊教育, 学前教育, 高等教育, 人物传记, 图书情报与数字图书馆, 中国共产党, 文化, 中国文学, 建筑科学与工程, 文艺理论, 出版, 科学研究管理, 音乐舞蹈, 体育, 数学

期刊收录

知网收录(中)维普收录(中)国家图书馆馆藏上海图书馆馆藏中国期刊全文数据库(CJFD)

期刊点评

本刊为:知网收录, 目次收录(维普),刊内信息不收版面费

论文发表

投稿须知

1、《新课程评论》文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。

2、姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。

3、《新课程评论》文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。

4、为缩短刊出周期和减少错误,来稿一律使用word格式,并请详细注明本人详细联系方式。

5、编辑部对来稿有删修权,不同意删修的稿件请在...[查看详情]

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